A abordagem pedagógica deve ser complementada com o auxílio de recursos diversos como imagens, desenhos, pinturas, música, jogos, brinquedos, atividades artísticas, a manipulação com massas. O importante é estimular a criança, dar-lhe atividades, tanto físicas quanto mentais, e não deixá-la se isolar e se afundar nas estereotipias, que acabarão por dominá-la, atrofiando ainda mais o seu sistema cognitivo, caso não haja uma estimulação permanente.
SUGESTÕES DE ATIVIDADES:
· Organizar diariamente momentos com: música, hora do conto, brincadeiras de roda, hora do brinquedo;
· Cantar canções para brincar com as partes do corpo;
· Explorar histórias ou músicas e depois criar personagens;
· Utilizar instrumentos musicais;
· Jogos com blocos lógicos: fazer figuras com blocos e depois desenhá-las em papel;
· Pintar figuras iguais círculos, quadrados...
· Colar papel rasgados em formas geométricas;
· Quebra cabeças com fotos (poucas peças e grandes);
· Musicas que explorem ações;
· Massinha: usar diferentes cores de massinha e moldes em forma de animais;
· Fazer dobraduras grandes e colar papel picado ou outros materiais;
· Fazer cartaz com fotos da família (escrever os nomes);
· Montar álbuns com fotos de animais; alimentos; roupas; pessoas... (pôr uma foto grande por página);
· Colocar e tirar objetos de contagem dentro de potes e ir contando;
· Trabalhar os numerais de 0 a 9 e registrar com diferentes materiais (EVA, palitos, pedaços de papel, bolinhas de papel)
· Atividades com o nome do aluno (usar letras grandes e Xerox de uma foto);
· Criar diálogos entre os fantoches;
· Jogo dramatizado: alimentar o bebê, servir o chá, dirigir carros, preparar a comida;
· Hora de limpar: jogar no lixo, guardar nos devidos lugares;
· Durante as atividades, peca um objeto a criança “Me de ____”
· Peca a criança que pegue seu agasalho ou sua mochila quando estão saindo ao final da tarde;
· Livros: assinalar e nomear objetos, letras números, formas, etc.
· Olhar revistas identificando algumas imagens destaques;
· Estimular diariamente para que indique ou se conseguir peça o que deseja (comida, banheiro, água, parque, cadeira...).
Profª Sára